Ustalanie stawek dotacji w 2024 roku i ich aktualizacja

Proponujemy Państwu uczestnictwo w szkoleniu, podczas którego w krótkim wstępie teoretycznym zostaną omówione najważniejsze przepisy prawne dotyczące ustalania stawek dotacji na 2024 r. oraz ich aktualizacji. Zdecydowana większość czasu podczas zajęć zostanie przeznaczona praktyczne warsztaty, obliczenia i przykłady. Wskazane zostaną także najczęstsze nieprawidłowości w tym zakresie. Udział w spotkaniu pozwoli zdobyć praktyczne informacje, które pomogą sprawnie i zgodnie z przepisami ustalić stawki dotacji na 2024 rok, a także uporządkować lub uzupełnić wiedzę dotyczącą dotowania szkół i placówek niesamorządowych.

• Szkolenie będzie składać się przede wszystkim z praktycznych przykładów i ćwiczeń. Pokażemy, jak policzyć podstawową kwotę dotacji, wskaźnik zwiększający, jak dokonać aktualizacji i wyrównania kwoty dotacji.
• Na zajęciach przedstawimy sposób wyliczania stawek PKD oraz wskaźnika zwiększającego na 2024 rok.
• Przedstawimy i omówimy przykładowy model obliczeniowy, służący do aktualizacji i wyrównywania dotacji w samorządzie, uwzględniający zmienną liczbę uczniów, dotowanych w poszczególnych miesiącach oraz ustawowe ograniczenie zmiany wysokości dotacji. Model wykonany będzie w Excelu i zostanie udostępniony uczestnikom po szkoleniu.
• Dzięki nabytym, podczas zajęć, praktycznym umiejętnościom pracownik samorządu, obliczając dotację dla placówek i szkół dotowanych, z jednej strony będzie mieć pewność, że prawidłowo stosuje algorytmy zapisane w ustawie, z drugiej strony będzie mógł w prosty sposób dokonać niezbędnych kalkulacji.
• Możliwość konsultacji kwestii problemowych w celu uniknięcia błędów i nieprawidłowości w bieżącej pracy.

1. Wprowadzenie do dotacji dla szkół i placówek niesamorządowych – podstawa prawna. Ogólne przepisy dotyczące dotacji.
2. Warunki otrzymania dotacji.
3. Wyjaśnienie pojęć:
   • najbliższa jednostka samorządu terytorialnego,
   • wydatki bieżące,
   • podstawowa kwota dotacji,
   • wskaźnik zwiększający,
   • statystyczna liczba uczniów.
4. Różnice w dotowaniu przedszkoli i szkół.
5. Różnice w dotowaniu uczniów pełnosprawnych i niepełnosprawnych.
6. Warsztaty w arkuszu kalkulacyjnym, praktyczne przykłady dotyczące obliczania dotacji:
   • jak obliczyć podstawową kwotę dotacji dla przedszkoli dla uczniów pełnosprawnych? jak obliczyć wskaźnik zwiększający?
   • obliczanie kwot dotacji na uczniów przedszkoli i szkół.
7. Aktualizacja i wyrównanie stawek dotacji.
8. Ograniczenie wahań dotacji po aktualizacji.
9. Aktualizacja w trybie szczególnego przypadku.
10. Obowiązywanie nowych, zaktualizowanych stawek dotacji a wyrównanie.
11. Przykład praktyczny wyrównania dotacji. Model obliczeniowy służący do aktualizacji i wyrównywania dotacji w samorządzie, uwzględniający zmienną liczbę uczniów dotowanych w poszczególnych miesiącach oraz ustawowe ograniczenie zmiany wysokości dotacji. Warsztaty w arkuszu kalkulacyjnym.
12. Odpowiedzi na pytania, konsultacje kwestii problemowych.

Przedstawiciele jst: wójtowie, burmistrzowie, prezydenci miast, skarbnicy, pracownicy wydziałów oświaty, budżetu, przedstawiciele ZEAS-ów, CUW-ów, osoby, zajmujące się przekazywaniem i rozliczaniem dotacji dla szkół niesamorządowych, audytorzy i kontrolerzy wewnętrzni w jst, wszyscy zainteresowani tematyką szkolenia.

Przez 7 lat pracownik MEN. Na początku w Wydziale Analiz w Departamencie Ekonomicznym jako pracownik odpowiedzialny za kwestie planowania i wykonywania budżetu, potem pracownik w Departamencie Odpowiedzialnym za Finansowanie Zadań Oświatowych, później jako Naczelnik Wydziału Statystyki, odpowiedzialny za System Informacji Oświatowej. Autor m. in. ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, w tym przepisów określających zasady dotowania szkół i placówek niesamorządowych (autor definicji: podstawowa kwota dotacji, wskaźnik zwiększający, statystyczna liczba uczniów, najbliższa gmina/powiat). Autor nowelizacji ustawy o Systemie Informacji Oświatowej, zmieniającej SIO na system dostępny przez przeglądarkę internetową.