Dostosowanie zapisów regulaminu wynagradzania nauczycieli do aktualnych przepisów z uwzględnieniem analiz prawnych organów nadzorczych

Liczne zmiany wprowadzone w Karcie Nauczyciela i prawie oświatowym powodują konieczność aktualizacji zapisów w regulaminach wynagradzania nauczycieli, które jako akt prawa miejscowego wprowadzane są uchwałą rady danej jednostki samorządu terytorialnego.

Podczas proponowanego szkolenia:

• Dokonamy analizy zmian w prawie oświatowym w odniesieniu do zapisów regulaminu, ze wskazaniem treści/elementów/zapisów regulaminu, które należy zaktualizować.
• Przedstawimy najważniejsze rozstrzygnięcia nadzorcze w zakresie uchwał dotyczących regulaminów wynagradzania.
• Przedstawimy wzory uchwał, przykładowe zapisy regulaminów.

• Uzyskanie informacji i uzupełnienie wiedzy, pozwalającej na właściwą aktualizację zapisów w uchwale rady dotyczącej regulaminu wynagradzania nauczycieli.
• W trakcie szkolenia zostanie dokonana analiza w zakresie opracowania, uzgadniania i zapisów w przedmiotowym akcie prawa miejscowego z uwzględnieniem analiz organów nadzorczych.
• Treść propozycji zapisów w uchwale w sprawie regulaminu wynagradzania nauczycieli zostanie uzupełniona projektami przykładowych zapisów innych uchwał, regulujących zadania jst wobec nauczycieli.
• Część teoretyczna zostanie wzbogacona praktycznymi przykładami projektów uchwał, analizą rozstrzygnięć nadzorczych oraz pakietem wzorów uchwał, przykładów zapisów treści uchwał oraz wymaganej dokumentacji.
• Wyposażenie uczestników w komplet niezbędnych materiałów, pomocnych w realizacji ww. zadań oraz we wzory wymaganej dokumentacji.

1. Podstawy prawne uwzględniane przy opracowaniu regulaminu wynagradzania nauczycieli. Wymagania dotyczące konstruowania aktów prawa miejscowego z uwzględnieniem zakresu zmian w ustawie Karta Nauczyciela.
2. Rola i zadania rady danej jst w stosunku do nauczycieli, wynikające z:

• kompetencji organu stanowiącego,
• aktualizacji zmian w prawie pracy nauczycieli i specjalistów od 6 września 2023 roku.

3. Obowiązek i sposób uzgadniania projektu uchwały dotyczącej regulaminu wynagradzania nauczycieli.
4. Rodzaje szkół i placówek oświatowych, których nauczyciele są objęci zapisami regulaminu wynagradzania.
5. Zakres świadczeń i dodatków w uchwale dotyczącej regulaminu wynagradzania nauczycieli:

• środki wyodrębnione na dodatek motywacyjny,
• czas i zasady przyznawania dodatku funkcyjnego,
• uszczegółowienie nauczycieli i specjalistów, uprawnionych do otrzymania dodatków za uciążliwe i trudne warunki pracy,
• dodatek za wychowawstwo,
• dodatek dla opiekunów grup przedszkolnych,
• dodatek dla opiekuna stażu, 
• dodatek dla mentora,
• wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe,
• wynagrodzenie za godziny doraźnych zastępstw,
• nagrody ze specjalnego funduszu nagród,
• dodatek za szczególne warunki pracy,
• inne ustalone przez jst dodatki.

6. Wysokość oraz szczegółowe warunki przyznawania dodatków za staż pracy z uwzględnieniem stopni awansu zawodowego, jakości realizowanych zadań oraz stażu pracy i formy zatrudnienia.
7. Możliwość i zasady przyznawania dodatków regulowanych nauczycielom zatrudnionym w kilku szkołach.
8. Zbieżność kilku dodatków regulowanych – określenie zasad przyznawania bądź odmowy przyznania kilku dodatków regulowanych nauczycielom i osobom sprawującym funkcje kierownicze.
9. Dyskusja, analiza spraw zgłoszonych przez uczestników szkolenia.
 

Osoby wykonujące czynności zarządcze w oświacie, osoby wykonujące zadania oświatowe z ramienia organu prowadzącego (kierownicy i pracownicy wydziałów oświaty/edukacji, ZEAS-ów, CUW-ów), przedstawiciele organów stanowiących i wykonawczych jst, dyrektorzy szkół oraz wszyscy zainteresowani tematyką zajęć.

Trener, praktyk w realizacji zadań zarządczych w oświacie z pozycji organu nadzoru i samorządu. Posiada doświadczenie zawodowe w nadzorze pedagogicznym oraz na stanowisku doradcy prezydenta i naczelnika wydziału edukacji. Ekspert, prowadzi szkolenia w zakresie realizacji opieki nad dziećmi do lat 3, w tym m. in. w projekcie „Program podnoszenia kompetencji w zakresie tworzenia i prowadzenia instytucji opieki nad dziećmi do lat 3 w województwie lubelskim”, realizowanym na zlecenie Ministerstwa Rozwoju, Pracy i Technologii. Współpracuje z jst, uczelniami wyższymi i innymi podmiotami w zakresie planowania, zarządzania i optymalizacji lokalnych systemów edukacyjnych.